院系简介
一、院系介绍
文化与创意系是学院重点发展的特色院系之一，精准对接服务新旧动能转换“十强”产业之一的文化创意产业。文化与创意系的办学历史最早可追溯到1978年，在我省较早开展应用艺术设计职业教育。与改革开放共成长，与时代发展同进步，四十多年的奋斗与传承，形成了独具匠心、特色鲜明、多元交互、延展丰富的复合型专业群。现有数字媒体技术、环境艺术设计、人物形象设计和美容美体艺术四个高职专业。
文化与创意系建有世界技能大赛美容项目中国集训基地和世界技能大赛木工项目山东省集训基地两个世赛项目基地，设有国家级技能大师工作室，拥有人社部一体化试点专业一个；是美发美容国家题库开发建设成员单位、美甲师和纹绣师国家职业标准制定参与单位、中国职业培训在线数字课程美容、短视频直播审核专家单位、山东省美发美容行业协会副会长单位；是山东省美业高技能人才培养基地、亚太设计师协会理事单位、山东省当代艺术创作院烟台研究基地。
文化与创意系建有影视拍摄与后期制作实训中心、视觉艺术设计实训中心、数字设计学习中心、室内家居、软装等一流一体化工作站、美容美体一体化工作站等一流实训场地，建有福瑞达生物产教融合实训基地进行高端订单式培养，同时助力学生创新创业。
二、师资队伍
文化与创意系拥有一支高素质高技能的教师团队，团队教师39人，其中博士学位2人，硕士学位19人；高级讲师11人，讲师13人；全国技术能手3人，山东省技术能手13人。近年来师生突破自我，在一系列竞赛中取得优异成绩，世界技能大赛木工项目、美容项目在山东省第一届职业技能大赛中均获得前两名，成功入选第46届世界技能大赛中国集训队；蝉联全国美发美容行业职业技能竞赛职工全能组亚军和学生组冠军，包揽全国首届皮肤管理师大赛学生组前三名；荣获全国职业院校微电影大赛一等奖，第十届亚洲微电影艺术节乡村振兴单元优秀作品奖，并多次赢得山东省大学生信息技术比赛一等奖；摘得山东省乡村振兴职业技能大赛美发项目冠军。一大批师生荣获全国技术能手、山东省技术能手、全国商业服务业技术能手、山东省美业技术能手、烟台市青年岗位能手、大赛优秀指导教师、大赛优秀裁判等荣誉称号，成为人生奋斗闪耀的注脚。
（一）数字媒体技术专业
1.专业简介
数字媒体技术专业最早可以追溯到1978年的照相专业，拥有悠久办学历史。本专业是国家级高技能人才培训基地建设专业，是山东省特色名校建设重点专业。作为山东省摄影行业协会副会长单位，牵头成立了山东省摄影行业教育培训专业委员会，设有山东省摄影行业产教融合基地、高技能人才培训基地，烟台市十大影视拍摄基地。
数字媒体技术专业参建了全国数字创意AIGC产教融合共同体、智媒元宇宙共同体、全国文化创意优势产业集群产教融合共同体、山东省数字创意产教融合共同体。立项了3个教育部供需对接就业育人项目。专业建有一支“双师型”高素质师资团队，其中享受全国技术能手1人，山东省技术能手7人，副高级职称以上6人，博士研究生1人。近年来，专业教师团队主持参与国家省市各级课题项目15余项，师生参加国家省市各级各类竞赛获奖50余项，组织参与了20余部影视剧拍摄和特效制作。
作为“人民日报”连续五年绿牌专业之一，“麦可思研究院”连续三年高薪专业TOP10，数字经济时代的数字媒体技术专业彰显了它的魅力和重要性。经过多年的发展，社会知名度、企业认可度不断提高，就业覆盖数字媒体与文化传播行业全领域。
2.课程设置
数字媒体技术的研究领域非常广泛，现有的专业特色方向是根据本专业历史传承，立足当前教科研基础、人才资源优势、社会市场前沿，结合其自身特点和软硬件条件确定了由专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程和专业方向（选修）课程构成的专业（技能）课程体系，主要包括：
（1）专业基础课程
设置 5门专业基础课程，包括美术基础、图形图像处理、摄影摄像技术、视听语言以及影视导演创作基础。
（2）专业核心课程
设置 8门专业核心课程，包括数字绘画 、数字创意摄影、数字音视频技术、特效制作技术、三维建模与动画制作、新媒体策划与运营、岗位实习以及毕业设计（论文）。
（3）专业实践课程
专业实践课程是为培养学生的基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能所开设的课程。根据专业岗位对数字媒体技术人才的复合性要求设置3门。
（4）专业方向（选修）课程
设置三个专业方向的6门专业选修课程，主要包括视觉传达方向的信息可视化设计、AIGC平面创意设计，全媒体方向的短视频创作和运营、数据分析和优化，影视方向的影视赏析与实践、AIGC影视创意制作。
3.就业方向
面向数字电影、动画、游戏娱乐、广告传媒、自媒体运营、MCN机构等企业，广播电视台、互联网平台、跨境电商的电视栏目制作、电视剧制作、虚拟现实（VR）和增强现实（AR）应用、数字影像展示、数字营销等部门，以及政府机构、事业单位等，提供全媒体运营师、多媒体设计师、数字影音策划师、视效师、动画合成师、剪辑师、图形图像设计师、商业摄影师、商业美工师、直播场景设计师、短视频运营师等职业岗位?？煽既〉闹耙抵な椋篈dobe国际认证证书、广告设计师、网页设计师、flash工程师、平面设计师、三维动画师、全媒体运营师等。
4，接续本科专业
接续高职本科专业举例：数字媒体技术、数字媒体艺术、视觉传达设计
接续普通本科专业举例：数字媒体技术、数字媒体艺术
（二）环境艺术设计专业
1.专业简介
山东城市服务职业学院文化与创意系环境艺术设计专业以原室内设计为基础，积淀25年室内设计专业雄厚的办学底蕴，设有室内设计、景观设计两个培养方向。该专业是中国室内装饰行业产教共同体理事单位、烟台市建筑装饰协会会员单位、烟台市室内设计协会会员单位、省级非遗传承合作单位。建有世赛集训基地、数字设计学习中心、室内家居、软装等一流一体化工作站6个，创立自主文创品牌“诚承文创”，设计并制作二十多款文创产品。专业对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行室内外环境方案设计与制作，师生共同打造多处校园景观。师生在国家级、省级、市级各类大赛获得团队、个人，一等奖、二等奖等40余项，学生就业覆盖装饰行业全领域。
师资队伍结构适应本专业教学和发展需要。专任教师中博士学位1人，硕士学位9人，副高以上职称占44%，共8人。专业教师中具有全国技术能手1人，山东省教学名师1人，山东省技术能手6人，一级建造师2人，高级室内设计师资格8人，BIM建模师7人。兼职教师都是业内区域内装饰行业、企业的技术骨干并具有良好的教育教学能力。
2.课程设置
环境艺术设计专业根据深入的行业及相关领域调研，并立足当前教科研基础、人才资源优势、社会市场前沿，结合其自身特点和软硬件条件确定了由专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程和专业方向（选修）课程构成的专业（技能）课程体系，主要包括：
（1）专业基础课程
设置6门专业基础课程，包括设计构成、速写与设计表现、Photoshop、AutoCAD、人体工程学和制图与识图。
（2）专业核心课程
设置 8门专业核心课程，包括装饰材料与施工工艺、效果图制作（3DSMax SketchUp）、居住空间设计、设计表现技法、公共空间设计、景观设计方法、岗位实习和毕业设计（论文）。
（3）专业实践课程
专业实践课程是为培养学生的基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能所开设的课程。根据专业岗位对环境艺术设计人才的复合性要求设置4门。包括效果图设计实训、施工图深化设计实训、室内全案设计综合项目实战、景观规划设计与施工实训。
（4）专业方向（选修）课程
设置两个专业方向的11门专业选修课程，室内设计专业方向（选修）6门课程/模块1，主要有家具设计与工艺、环境心理学、室内陈设艺术、展示空间设计、设计营销、智能家居，园林景观专业方向（选修）5门课程/?？?，主要有庭院景观设计、乡村景观设计、园林工程材料与施工、绿植与花卉、公共绿地景观规划设计。
3.就业方向
面向环境设计人员等职业，环境艺术创意、环境设计绘图、建筑装饰、监理、园艺景观设计、建筑装饰材料、家具设计、软装设计、测绘、全屋定制、模型设计与制作、影视制景、室内外空间设计与施工管理等岗位（群）的企事业单位的室内设计师、软装设计师、家具设计师、景观设计师、全屋定制设计师、影视道具设计师、制图员、项目经理等工程技术人员。
4.接续本科专业
接续高职本科专业举例：环境艺术设计
接续普通本科专业举例：环境设计、家具设计与工程
（三）人物形象设计专业
1.专业简介
山东城市服务职业学院文化与创意系人物形象设计专业，历经近十载的办学积累，秉持精益求精的精神。拥有世界技能大赛集训基地、国家级大师工作室、中医美容实训室、美容美体实训室等一体化工作站6个。在发展道路上，我们坚定推进校企合作，深化产教融合，已与我省本土美容翘楚莎蔓莉莎、世界技能大赛赞助商华辰润芳可、山东省美发美容协会、国家级专精特新“小巨人”企业福瑞达等建立紧密合作关系，教育教学改革成果丰硕，人才培养模式荣获省内多所职业院校借鉴与引用。
专业建有一支“双师型”高素质师资团队，其中全国技术能手2人，山东省技术能手5人，硕士以上学历3人，博士研究生1人。近年来，专业教师团队主持参与国家省市各级课题项目10余项，师生参加国家省市各级各类竞赛获奖30余项。
2.课程设置
本专业紧密结合当前社会发展趋势、人才资源储备状况以及市场实际需求，充分发挥自身优势与软硬件资源条件，构建了由专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程以及专业方向（选修）课程所组成的专业（技能）课程体系。该课程体系主要包括：
（1）专业基础课程
设置8门专业基础课程，包括造型基础、数字图形、设计创意、形象设计概论、形象设计表现技法、形象礼仪、美甲基础、美容基础。
（2）专业核心课程
设置8门专业核心课程，包括化妆设计、发型设计、形象色彩设计、服饰形象设计、整体形象设计、影视舞台造型设计、饰品设计与制作、皮肤管理。
（3）专业实践课程
专业实践课程是为培养学生的基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能所开设的课程。根据专业岗位对人物形象设计的高素质技能人才的复合性要求设置4门。包括时尚化妆造型技术、人像摄影与编辑、艺术美甲、人物形象整体设计。
（4）专业方向（选修）课程
设置6门专业选修课程，主要包括中医美容基础、现代美容技术、芳香美容护理、头皮护理、烫染设计、美发与造型。
3.就业方向
面向形象设计师、色彩搭配师、化妆师等职业、化妆造型、服饰搭配、发型设计、形象设计、形象传播、皮肤管理等岗位（群）。
4.接续本科专业
接续高职本科专业举例：服装与服饰设计
接续普通本科专业举例：戏剧影视美术设计
（四）美容美体艺术专业
1.专业简介
山东城市服务职业学院文化与创意系美容美体艺术专业以原形象设计为基础，积淀近10年的办学底蕴，该专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代美容美体必备的生活和时尚美学、皮肤保养、身体保健、美业服务标准等知识，具备皮肤和身体分析评估、美容美体方案设计与实施操作等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事美容护肤、美体塑形、养生保健、化妆造型等技术服务及相关营销、培训、管理等工作的高素质技术技能人才。对应医学美容技术、中医养生保健、人物形象设计、化妆品经营与管理专业进行人才培养。
2.课程设置
结合当前社会发展趋势、人才资源储备状况以及市场实际需求，充分发挥自身优势与软硬件资源条件，构建了由专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程以及专业方向（选修）课程所组成的专业（技能）课程体系。该课程体系主要包括：
（1）专业基础课程
设置 8门专业基础课程，包括美业与服务概述、造型基础、化妆品基础与应用、化妆基础、美容医学基础、中医美容基础、设计创意、数字图形。
（2）专业核心课程
设置 8门专业核心课程，包括美容护肤、美体塑形、养生美容与保健、化妆与造型、美容企业经营与管理、美容美体综合设计、美姿美仪、芳香疗法。
（3）专业实践课程
专业实践课程是为培养学生的基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能所开设的课程。根据专业岗位对美容美体艺术专业人才的复合性要求设置5门。包括面部综合技能训练、头皮护理、身体综合技能训练、美容仪器应用、保健按摩。
（4）专业方向（选修）课程
设置6门专业选修课程，主要包括纹绣技术、美甲技术、美睫技术、医学美容心理学、医学美容概论、美容局部解剖学。
3. 就业方向
面向美容师、美体师、保健师等职业，美容护肤、美体塑形、养生保健、化妆造型等岗位（群）。
4. 接续本科专业
接续高职本科专业举例：化妆品科学与技术
接续普通本科专业举例：化妆品科学与技术、化妆品技术与工程
四、专业荣誉/大赛风采
（一）数字媒体技术专业
数字媒体技术专业是国家级高技能人才培训基地建设专业，作为山东省摄影行业协会副会长单位，牵头成立了山东省摄影行业教育培训专业委员会，设有山东省摄影行业产教融合基地、高技能人才培训基地，烟台市十大影视拍摄基地。参建了全国数字创意AIGC产教融合共同体、智媒元宇宙共同体、全国文化创意优势产业集群产教融合共同体、山东省数字创意产教融合共同体。对接时光坐标、凤凰传媒、东方智业立项了3个教育部供需对接就业育人项目。专业教师荣获了全国技工院校教师职业能力大赛省级、国家级一等奖，学生作品荣获全国职业院校微电影大赛一等奖，第十届亚洲微电影艺术节乡村振兴单元优秀作品奖，并多次赢得山东省大学生信息技术比赛微电影类、动画类一等奖。连续两届参加山东省“技能兴鲁”职业技能大赛暨山东省摄影行业技能竞赛荣获摄影类、平面类一等奖。
（二）环境艺术设计专业
环境艺术设计专业特别注重人才培养过程的丰富性和创新性，根据学生综合情况匹配合适的发展方向，专业师生在各级各类大赛中表现优异。连续三届获得世界技能大赛木工项目山东省一等奖，并成功入选国家集训队，参赛教师荣获全国技术能手、山东省技术能手，指导教师获得全国优秀教练。获得了全国建筑类院校应用技能大赛团队一等奖，专业教师荣获了全国技工院校教师职业能力大赛省级、国家级一等奖。
（三）人物形象设计专业
人物形象设计专业，注重将理论知识与实践技能相融合，同时强调岗课赛证四维度的全面育人理念。在专业课程体系的构建上，我们始终坚守因材施教的教育原则，针对每位学生的独特性格与兴趣倾向，量身打造个性化的教学方案。我们积极倡导并支持师生参与各级别行业大赛，包括市级、省级乃至国家级赛事。通过参与竞赛，学生不仅能够更加深入地洞察行业的最新发展动态与趋势，更能够发现自身在专业技能与综合素质方面的短板与不足，从而有针对性地加以改进和提升。
人物形象设计专业师生在各级各类大赛中表现优异，在化妆、纹绣、皮肤管理、面部护理、美甲等参赛?？槁糯位窠薄Ｑ浇旎竦檬澜缂寄艽笕廊菹钅可蕉∫坏冉?，并成功入围国赛。学生参加省级、国家级皮肤管理师大赛并获得一等奖，授予“山东省技术能手”。专业教师参加全国技工院校教师职业能力大赛山东省选拔赛、山东省“技能兴鲁”职业技能大赛暨第十届摄影师职业技能竞赛化妆组比赛获一等奖，被授予“山东省技术能手”荣誉称号。
（四）美容美体艺术专业
美容美体艺术专业注重人才培养过程的创造性和丰富性，鼓励师生积极参加各类比赛，通过以赛促学，进一步提高学生的专业技能和综合素质。在美容美体艺术专业的教育教学中，我们深知理论与实践的紧密结合是提升学生能力的重要途径。我们鼓励学生积极参与各种美容美体比赛。这些比赛不仅为学生提供了一个展示自己才华的舞台，更是她们锻炼技能、提高水平的重要机会。
美容美体艺术专业师生在各级各类大赛中表现优异，连续三届获得世界技能大赛美容项目山东省选拔赛一等奖，并连续两届参加全国职业技能大赛美容项目比赛，成功入选国家集训队。参赛学生及指导教师荣获“山东省技术能手”、全国技术能手、全国优秀教练称号。专业教师积极参加山东省美发美容行业职业技能竞赛、全国美发美容行业职业技能竞赛并获得一等奖，被授予“山东省技术能手”“全国技术能手”荣誉称号。