校际协同谋发展 专业共建启新篇
引言：校际联动 共探职教新路径
为深化职业教育改革、推动专业群高质量发展，2025年4月11日，山东城市服务职业学院智能制造学院刘安副院长带领数字化设计与制造技术专业教师团队一行5人赴烟台文化旅游职业学院智能制造工程系开展专业调研。双方围绕“数字化设计与制造技术专业建设”的议题展开深度交流，并达成多项合作共识。此次调研标志着两校在专业共建、资源共享等领域迈出关键一步，为胶东半岛职教协同发展注入新动能。
一、调研背景：产业升级驱动专业革新
随着山东省“先进制造业强省”与“文旅高质量发展”双战略的推进，数字化设计与制造技术人才需求呈现“跨界化”“复合化”趋势。烟台文化旅游职业学院依托区域文旅产业优势，将数字孪生、虚拟现实等技术融入专业建设，形成了“智造技术赋能文旅”的鲜明特色；山东城市服务职业学院则在智能制造、逆向设计等领域积淀深厚。此次调研旨在探索“技术+文化”的融合路径，打造服务区域经济的特色化职教品牌。
二、调研纪实：深挖特色 共商协同
在专题研讨会上，双方围绕四大议题展开讨论：
课程体系优化：烟台文化旅游职业学院重点介绍了2023级数字化设计与制造技术专业的人才培养方案，两所学院共同对人才培养方案修订中遇到的问题交换了各自的思路和见解；
实训资源共享：山东城市服务职业学院提出共建“智造云平台”，实现两校虚拟仿真资源的线上互通；
精品课程共建：将以《三维数字化设计与仿真》这门课程为突破口，利用各自学院的优势进行课程共建，力争冲击国家级精品课程，同时，也为后期开展其他精品课的共建打下基??；
技能竞赛探讨：基于烟台文化旅游职业学院多次参加高职组“数字化设计与制造赛项”并且取得了不错的成绩，山东城市服务职业学院作为刚转设高职院校不久的学校，对相关赛项经验较少。烟台文化旅游职业学院向山东城市服务职业学院分享了相关大赛备战的经验做法，使其受益匪浅。
三、权威声音：共绘职教协同新蓝图
山东城市服务职业学院智能制造学院副院长刘安表示“此次调研让我们看到，职业教育专业建设需要跳出‘技术本位’思维。烟台文化旅游职业学院将文化基因植入智造专业的实践，为我们提供了‘服务产业升级、彰显地域特色’的鲜活样本。未来两校将携手打造职教协同发展的‘齐鲁样板’?！?/span>
烟台文化旅游职业学院智造工程系主任高明杰表示“山东城市服务职业学院的智能制造技术专业具有很好的文化底蕴，也取得了显著的成绩。
通过专业共建，我们有望培养出既懂机械编程、又擅工业设计的‘跨界工匠’，为烟台建设国际文旅名城提供人才支撑?！?/span>
当智造技术与文旅创意深度融合，胶东半岛的职教创新图景正徐徐展开——在这里，技术被赋予文化的温度，传统插上数字的翅膀，而职业教育的答案，永远写在与时代同行的脚步中。
数字化设计与制造技术教研室