文化与创意学院举办AI赋能产教融合专题讲座
5月20日，文化与创意学院邀请杨剑超博士为老师们带来主题为“AI赋能产教融合”的专题讲座。此次讲座极大地拓宽了学院老师的视野，为学院在产教融合领域的创新发展注入了新的活力与动力。
杨博士首先从就业形势分析了当下就业工作的重要性，从而引出本次讲座的重要意义，即在AI时代，如何加强产教融合，提升学生的就业竞争力。他强调，随着人工智能技术的迅猛进步，各行各业正积极寻求与AI的融合之道，教育领域同样不甘落后。产教融合作为提升教育质量、驱动产业升级的关键一环，亟需紧跟时代潮流，充分利用AI技术为其赋能。
杨博士借助院士工作站校企协同育人工作坊与悦泰集团合作的真实项目案例，深入剖析了人工智能如何深度融入产业链需求与教育链供给的对接流程。杨博士说，工作坊要以培养学生的能力为主。在当下时代，教师的身份要从知识的传授者转向能力的培养者。我们教师要授之以渔，而不是授之以鱼。杨博士所带领的院士工作站校企协同育人工作坊充分发挥学生的主观能动性，通过五一大促、校内推广等项目，让工作坊的学生主动参与，为学生提供更具针对性和实战性的学习体验。
在培养学生方面，杨博士提到了“事上三练”的理念，即在实践中锻炼、在挑战中成长、在反思中提升。他强调，学生需获得认可、设定目标；对工作坊的学生而言，首要任务是培养素养，其次是提升技能；人才培养应遵循高标准。而且只有通过真实的项目操作和问题解决，学生才能真正掌握知识技能，并将其应用于实际产业中，实现产教融合的深度对接。
接下来，院士工作站校企协同育人工作坊的两名优秀的文创学子现身说法，通过自己在工作坊半年的工作经历，分享了他们在真实项目中遇到的挑战与收获。他们表示，在工作坊的学习中，他们不仅掌握了前沿的AI技术，还学会了将技术应用于解决实际问题，这种实践经历显著提升了他们的专业技能和团队协作能力。
最后，杨博士鼓励学院老师积极拥抱AI技术，不断提升信息化素养和教学能力，携手推动文化与创意学院在产教融合领域的创新发展，助力学院在专业建设、人才培养等方面迈上新台阶。